http:\/\/www.rtve.es\/mediateca\/videos\/20090305\/asi-movimiento-estudiantil-contra-bolonia\/438131.shtml<\/a><\/p>\nLlevan ah\u00ed varios a\u00f1os, pero sus voces se han comenzado a escuchar m\u00e1s altas en los \u00faltimos meses con encierros en las Universidades y una actividad m\u00e1s coordinada. Se oponen al Proceso de Bolonia porque aseguran que “mercantiliza” la ense\u00f1anza superior, porque los master “ser\u00e1n m\u00e1s caros”, porque “no se podr\u00e1 trabajar y estudiar a la vez” y porque “nos preocupa que los pr\u00e9stamos-renta acaben reemplazando a las becas”, entre otros argumentos.<\/p>\n
Son los universitarios antibolonia, organizados en un movimiento asambleario de escala estata. Cuentan con asambleas en distintas facultades o universidades (si no son muy grandes) coordinadas entre s\u00ed, explica Nicol\u00e1s Cardozo, miembro de la comisi\u00f3n de prensa de las Asambleas de Estudiantes contra Bolonia de Madrid. En la p\u00e1gina web que han puesto en marcha, www.noabolonia.org, figuran m\u00e1s de 40 asambleas en toda Espa\u00f1a. La mayor\u00eda son de Madrid, Barcelona, Sevilla y Valencia, ciudades donde existe mayor movilizaci\u00f3n.<\/p>\n
En la Universitat de Barcelona, por ejemplo, un importante grupo de estos alumnos lleva encerrado desde el pasado mes de noviembre en el edificio hist\u00f3rico de la Plaza de la Universitat de la capital catalana, en pleno centro de la ciudad.<\/p>\n
Cardozo insiste en que es un movimiento horizontal, en el que cada decisi\u00f3n es debatida y consensuada por todos los participantes. Hay encuentros a nivel estatal, a las que acuden los portavoces rotativos. Las propuestas salidas de estos encuentros se someten despu\u00e9s a la decisi\u00f3n de cada asamblea de base por consenso.<\/p>\n
Cualquiera puede acudir. Est\u00e1n abiertas a todos los que tengan algo que decir y las decisiones se toman contando con la opini\u00f3n de todos. Por este motivo, Cardoso niega que “haya detr\u00e1s ninguna mano negra” que dirija el movimiento, en alusi\u00f3n a los que les critican por estar ‘manejados’ por grupos antisistema o de extrema izquierda. Les une su oposici\u00f3n al Proceso de Bolonia, nada m\u00e1s. Luego, cada uno, puede tener las ideas que quiera.<\/p>\n
Asegura que “no sabe por qu\u00e9 les llaman antisistema, cuando lo \u00fanico que piden es democr\u00e1cia” y que la ministra, Cristina Garmendia, se siente a debatir, en un debate p\u00fablico real, con ellos.<\/p>\n
La dimensi\u00f3n del movimiento antibolonia<\/strong><\/p>\n\u00bfPero cu\u00e1nta gente aglutina el movimiento? \u00bfEs verdaderamente representativo de la comunidad universitaria? Nicol\u00e1s Cardozo reconoce que no tienen datos sobre el n\u00famero de gente que est\u00e1n moviendo las asambleas por la propia naturaleza del movimiento, en el que puede participar cualquier persona que se oponga a Bolonia. No hay que apuntarse en ninguna lista, basta con asistir a una asamblea, ir a una manifestaci\u00f3n o encerrarse una noche en la facultad.<\/p>\n
Los encierros, que se han extendido durante las \u00faltimas semanas por universidades de toda Espa\u00f1a, suelen estar protagonizados por entre 30 o 40 personas, que se van turnando. A las asambleas pueden asistir centenares de estudiantes.<\/p>\n
\u00bfPero a cu\u00e1ntos de los 1,3 millones de universitarios que hay actualmente en la universidad les importa realmente Bolonia? La semana pasada la Universidad de Barcelona, una de las m\u00e1s movilizadas, celebr\u00f3 un refer\u00e9ndum para preguntar a los alumnos si deb\u00eda paralizarse el proceso para “abrir un debate sobre el futuro de la universidad p\u00fablica”. El 93,1% se mostr\u00f3 a favor de parar Bolonia, pero apenas voto el 20% de los alumnos. A este dato, que puede parecer pobre, los alumnos contraponen otro: s\u00f3lo un 6% del censo vot\u00f3 al rector, lo que da una idea de lo dif\u00edcil que es movilizar el voto y, por tanto, la importancia que tiene un 20% del censo.<\/p>\n
Nicol\u00e1s Cardozo, que en este caso habla a t\u00edtulo personal porque lo ocurrido en Barcelona todav\u00eda no ha sido analizado por las asambleas, reconoce que es un porcentaje bajo acorde con la “escasa participaci\u00f3n” que generalmente se da entre los universitarios. Pero a\u00fan as\u00ed, destaca que es mayor que otras votaciones en las que participa a\u00fan menos gente (0,07% en la votaci\u00f3n de representantes de alumnos en algunos departamentos de la facultad de Ciencias de la Informaci\u00f3n de la Complutense, por ejemplo).<\/p>\n
Aun as\u00ed, los estudiantes insisten en que la medida de la movilizaci\u00f3n la dan las huelgas celebradas hasta ahora, con la mayor\u00eda de las universidades paradas y una gran cantidad de facultades cerradas por completo. El pr\u00f3ximo 12 de marzo, su musculatura pasar\u00e1 por otro importante test.<\/p>\n
Sus argumentos contra Bolonia<\/strong><\/p>\nEn su p\u00e1gina web tienen un documento ‘\u00bfPor qu\u00e9 No a Bolonia?’ en el que explican su motivos para oponerse a la reforma de la Universidad. Muchas de sus afirmaciones han sido negadas desde el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n, del que depende en esta legislatura la ense\u00f1anza superior.<\/p>\n
Aseguran que “les preocupa que dejen de existir las becas tal y como las conocemos, siendo reemplazadas por las llamadas becas-pr\u00e9stamo (pr\u00e9stamos bancarios a devolver con intereses)”.<\/p>\n
El director general de Universidades, Felipe Petriz, ha negado esta afirmaci\u00f3n. Las becas normales se mantendr\u00e1n en los grados y m\u00e1ster. En estos \u00faltimos, el Gobierno asegura que habr\u00e1, adem\u00e1s, la opci\u00f3n de pedir un pr\u00e9stamo-renta a devolver sin intereses para los alumnos que sobrepasen los niveles econ\u00f3micos que dan derecho a una beca normal.<\/p>\n
Desde las asambleas mantienen tambi\u00e9n que de los cuatro a\u00f1os que durar\u00e1 el grado, “tan s\u00f3lo a\u00f1o y medio ser\u00e1 de formaci\u00f3n espec\u00edfica relacionada con la titulaci\u00f3n, perdi\u00e9ndose las atribuciones profesionales”.<\/p>\n
Sostienen adem\u00e1s que el sistema de cr\u00e9ditos europeos supondr\u00e1 40 horas de trabajo semanales lo que “imposibilitar\u00e1 compaginar el estudio universitario con el trabajo”.<\/p>\n
Aseguran que el grado “servir\u00e1 de introducci\u00f3n y adaptaci\u00f3n al mercado laboral y ser\u00e1 comparable a la actual FP, estando orientao al ejercicio de actividades profesionales, y a la fabricaci\u00f3n, de trabajadores precarios”.<\/p>\n
Dan por seguro, que habr\u00e1 que dedicar hasta “un a\u00f1o de trabajo no remunerado para poder acceder al t\u00edtulo”, cuando todav\u00eda est\u00e1 por ver c\u00f3mo se gestionan las pr\u00e1cticas, si se tienen que pagar o no.<\/p>\n
Insisten tambi\u00e9n en que los master tendr\u00e1n “un car\u00e1cter elistista” al ser sus precios “entre tres y seis veces superiores a los de las actuales carreras universitarias, y de casi tres veces el de los grados” y tener n\u00fameros clausus.<\/p>\n
Critican que la Agencia Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Calidad y la Acreditaci\u00f3n (ANECA) es la que decide qu\u00e9 carreras se podr\u00e1n o no estudiar “guiada por criterios de rentabilidad y atendiendo a intereses empresariales”.<\/p>\n
Se comunican por internet. Es el medio que tienen de transmitir sus argumentos. Afirman que hay “mucha desinformaci\u00f3n” y que les toca “combatir contra la propaganda” que difunde el Ministerio, en su opini\u00f3n. Pero lo cierto es que, en la Red, donde acuden a informarse los j\u00f3venes, es m\u00e1s f\u00e1cil encontrar p\u00e1ginas web en contra que a favor de la reforma. Aun as\u00ed, los estudiantes lamentan la poca presencia que tienen en los grandes medios de comunicaci\u00f3n de masas, como la radio y la televisi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
No a Bolonia Mentiras y verdades<\/p>\n
Nacieron hace a\u00f1os, pero su actividad se ha incrementado en los \u00faltimos meses<\/p>\n
Han convocado una huelga general de estudiantes para el 12 de marzo<\/p>\n
Aseguran que se “mercantilizar\u00e1” la universidad y “desaparecer\u00e1n las becas”<\/p>\n
Niegan que “exista una mano negra” antisistema o de extrema izquierda detr\u00e1s de ellos<\/p>\n
El car\u00e1cter asambleario del movimiento […]<\/p>\n","protected":false},"author":642,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[3128],"tags":[3136,3159,352],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/280"}],"collection":[{"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/642"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=280"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/280\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=280"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=280"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/antropologia.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=280"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}