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VIII Congresso Internacional de Investigação e Desenvolvimento Sócio-cultural


28 octubre, 2010a30 octubre, 2010

VIII Congresso Internacional de Investigação e Desenvolvimento Sócio-cultural
Via Panorâmica, s/n, 4150-564 Porto (PORTUGAL)
www.agir.pt

Quinta-feira, 28 de Outubro de 2010

9h00: Acreditação
09h30: Sessão de Aberturaç

09h50 – 11h30: Políticas, Desenvolvimento e Sustentabilidade

  • Políticas Públicas: modelos de desenvolvimento desportivo nos municípios da Área Metropolitana do Porto. Carlos Januário, Gabinete de Gestão Desportiva. Factores socioeconómicos e sucesso educativo. Francisco José Sanches Tomé, Escola Superior de Tecnologia e Gestão/ IPG
  • Migrações e Comunidades: Propostas políticas e sociais de conciliação trabalho-família
    Estefânia Silva, Conceição Nogueira, Universidade do Minho – e Sofia Neves, ISMAI
  • Uma contribuição para o debate sobre as “salas de chuto”: o seu impacto no sentimento de insegurança. Miguel Ângelo F. M. Valério, Instituto Superior Politécnico Gaya
  • Actividades agrícolas associadas a práticas comerciais de fronteira. O lugar do linho no desenvolvimento transfronteiriço do Concelho do Sabugal. Helena Santana, Universidade de Aveiro –Rosário Santana, Instituto Politécnico da Guarda

11h45 – 13h00: Educação e Desigualdade

  • O Papel do Marketing Relacional e do Marketing Directo no Sector da Formação em Portugal. Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão/ Instituto Português de Administração de Marketing Estereotipia e Currículo – Entre a inclusão e a integração dos alunos do ensino profissional nível III, Universidade da Madeira
  • Promoção da igualdade na doença mental: um projecto de integração educativa. Dora Redruello, Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra. Sónia Mairos Nogueira, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
  • O gênero diário pessoal: o desenvolvimento da leitura e escrita por alunos de escola pública. Natália de Paula do Nascimento, C.A. João XXIII/UFJF – e Suzana Lima Vargas, Departamento de Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (Minas Gerais – Brasil), FCHS – Universidade Fernando Pessoa , Isabel Silva, Rute F. Meneses, CECLICO/FCHS/Universidade Fernando Pessoa.

15h00 – 16h45: Violência, Exclusão Social e Justiça.

  • Projeto Amor, Medo e Poder: percursos de vida para a não violência. Bases teóricas, metodológicas e resultados preliminares. Yolanda Rodríguez Castro, FCE/ Universidad de Vigo (Espanha) –Maria José Magalhães Vânia Martins, FPCE/ Universidade de Porto (Portugal)
  • Família, violência e transgeracionalidade: estudo de caso. Paula Isabel Santos e Laura M. Nunes, Universidade Fernando Pessoa
  • Percepções de jovens expostos à violência interparental. Daniela Caprichoso, Ana Sani, Universidade Fernando Pessoa
  • As dinâmicas da adopção e a devolução de crianças: uma questão de direitos humanos. Dora Observatório Permanente da Adopção, Centro de Direito da Família
  • Cidade, desinscrição social e desvio juvenil – uma narrativa possível. Ana Manso, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto

 

17h15 – 19h00: Educação e Desigualdade

  • A Cultura Inclusiva no Concelho da Guarda: as Percepções e Práticas dos Professores e Educadores. C. F. de Sousa Reis, João Carlos Leitão, J. Miguel Salgado,  C. Ravasco, Unidade de Investigação para o Desenvolvimento do Interior/ Instituto Politécnico da Guarda
  • Autoconcepto e imagen de la tecnociencia de las alumnas y de los alumnos de segundo curso de bachillerato de Galicia. F. Javier Álvarez Lires, María Álvarez Lires, Purificación Mayobre Rodríguez, Uxío Pérez Rodríguez, Universidad de Vigo
  • Revisão Literária; A inclusão para desenvolvimento da criança cega. Carla Beatriz da Silva Rafael, Fabiane Frota da Rocha Morgado, Jéssica Sobrinho Teixeira, Samuel Moreira De Araújo, Maria Elisa Caputo Ferreira– Laboratório de Estudos do Corpo / FAEFID / UFJF – Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil).
  • Todas las personas somos libres e iguales? Coeducación y Cuidado – Mª del Carmen Armada Olleros, Universidad de Vigo (Galicia – España
  • Sobredotação e Arte: Factores Influentes na Expressão Plástica de Alunos Sobredotados. Marcela de Sá Rios Pinho, Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

Sexta-feira, 29 de Outubro de 2010

10h00 – 11h20: Violência, Exclusão Social e Justiça.

  • As licenças de saída jurisdicionais: a avaliação técnica e as dificuldades envolvidas na emissão do parecer. Ana Oliveira , Gloria Jólluskin, Universidade Fernando Pessoa
  • Consumo de drogas, família e exclusão. Laura M. Nunes e Paula Isabel Santos, Universidade Fernando Pessoa.
  • Vida, liberdade e justiça: Leituras críticas dos indivíduos que experienciam a situação de sem-abrigo. Sónia Mairos Nogueira, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.
  • Reflexão a cerca do bullying na revista ANPED. Beatriz Gomes de Souza, UFJF –Samuel Moreira de Araújo. Natália de Paula do Nascimento, UFJF/ C.A. João XXIII/UFJF – e Cátia Pereira Duarte, Universidade Gama Filho/ C.A. João XXIII/UFJF (Juiz de Fora – Minas Gerais – Brasil)

11h50 – 13h00: Tecnologias de Informação e Comunicação/ Comunicação Social

  • Processos de desenvolvimento no contexto do informacionalismo e o poder da identidade. José Carlos Pereira de Morais, Ispgaya.
  • Tecnologias de Informação e Comunicação – A sua incidência na Comunicação Interna das PME da Euro-Região Norte de Portugal. Galiza–Jorge Remondes, Instituto Superior de Entre Douro e Vouga/ Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão.
  • Design e Responsabilidade social – Cooperação entre Escola e Movimentos de Solidariedade Social. Suzana Dias, Instituto Politécnico do Cávado e do Ave – e Paulo Fernandes, Escola Superior Artística do Porto.

15h00 – 16h00: Renovação Urbana, Parques Temáticos e Espaços Públicos

  • Estudio físico-químico de la incidencia medioambiental en las construciones históricas. Protocolo para la preservación y consolidación del património. Inmaculada Garcés Navarro, Urbanismo  y Gestión Sociedad Cooperativa Gallega – Josefa Salgado, Departamento de Física Aplicada/ Escola Politénica Superior/ Universidade de Santiago de Compostela – Josefa García, Departamento de Física Aplicada/ Universidad de Vigo (España)
  • A dimensão simbólica dos espaços públicos nas cidades do Porto e Barcelona. Fernando Cruz, Instituto de Sociologia/ Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal)
  • No Porto, há Noite na Cidade, à Noite na Cidade. Cláudia Rodrigues, CES/FEUC/FCT

16h20 – 17h20: Globalização, Identidade e Diversidade

  • Perspectivas de género e de classe nos cuidados de saúde portugueses: mito ou realidade. Joana Topa, Conceição Nogueira, Universidade do Minho, Sofia Neves, ISMAI.
  • Diversidade, transculturação e interações no circuito Iberoamericano. Marli Fantini Scarpelli, Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)

17h45 – 19h45: Práticas e Promoção da Saúde

  • Modelo de envolvimento do/da professor/a na Promoção da Educação Sexual. Carla Serrão, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto.
  • Práticas sexuais de risco e barreiras ao teste do VIH/SIDA. Marta Maia, Centro em Rede de Investigação em Antropologia/Instituto Universitário de Lisboa,  Fernando Bessa Ribeiro, UTAD – CICS , Khalid Fekhari  Instituto Piaget/ Campus Universitário de Viseu , Octávio Sacramento, UTAD/CETRAD.
  • Adolescentes en situación de conflicto social ante el VIH/SIDA en Galicia. Alberto Alonso Álvarez, María Dapía Conde, José María Faílde Garrido,  Eliezer Pazos Millán, Facultad de Ciencias de la Educación/ Universidad de Vigo (España).
  • Os doentes crónicos idosos institucionalizados em UCCI: satisfação com os cuidados prestados. Inês João Mouro, Assunção Almeida, Secção Autónoma das Ciências da Saúde da Universidade de Aveiro.
  • La seguridad alimentaria en la industria cárnica española. Claves para una optimización. José Ruiz Chico, Universidad de Cádiz (España).
  • Autoimagem e autoestima em idosos de instituições de longa permanência de Juiz de Fora – MG. Jéssica S. Teixeira, Valter P. N. Miranda, Carla B. da Silva Rafael, Jimilly C. Correa, Samuel M. de Araújo,  Maria Elisa C. Ferreira, Laboratório de Estudos do Corpo / FAEFID / Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil)

Sexta-feira, 29 de Outubro de 2010-10-14

10h30 – 12h30: Simpósio “Práticas e Promoção da Saúde – Qualidade de Vida».

  • Qualidade de vida e Esperança em Toxicodependentes infectados com VIH. Pedro Morais e José Soares Martins, Universidade Fernando Pessoa.
  • Qualidade de vida e bem-estar espiritual: Rede de relações em mulheres com neoplasia da mama. Mónica Costa, Rute F. Meneses & Francisco Luis Pimentel.
  • Evaluación de la eficacia del Programa de Prevención de Drogas PPCDE: “A experiencia de educar para a saúde na escola” . Eliezer Pazos Millán, José M. Failde Garrido, María D. Dapía Conde, Manuel Isorna Folgar , Alberto Alonso Alvarez, Facultad de Ciencias de la Educación/ Universidad de Vigo (España).
  • Qualidade de Vida do Cuidador do Doente com Linfoma. J. Cunha & R. F. Meneses.
  • Relações entre qualidade de vida e cognições de doença em doentes crónicos. Rute F. Meneses, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais/ Universidade Fernando Pessoa , Cristina Miyazaki, Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (SP, Brasil), José Pais-Ribeiro, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação/Universidade do Porto.

15h00 – 17h00: Simpósio “Práticas e Promoção da Saúde – Ensino Superior.

  • Transição para o ensino superior: adaptação ou inadaptação?. Verónica Fernandes
  • Auto-eficácia dos estudantes universitários: o que a faz variar e por que é que isso é importante? – Rute F. Meneses, Cristina Miyazaki, & José Pais-Ribeiro.
  • Adaptação ao 1º ano do ensino superior privado: retrato psicológico numa instituiçã– Isabel Silva & Rute F. Meneses.
  • Promoção de uma sexualidade saudável: relação entre o comportamento assertivo e a auto-eficácia na satisfação com o relacionamento sexual de jovens adultos – Tatiana Santos; Isabel Silva.
  • O desenvolvimento de competências profissionais no 1º e 2º ciclo de Psicologia através da participação em um projecto comunitário – Glória Jólluskin & Isabel Silva.
  • Promoção da saúde ou avaliação das necessidades psicossociais? Reflexões decorrentes de um projecto de extensão comunitária – Rute F. Meneses & Delfino Manica.

Sábado, 30 de Outubro de 2010 (Sala de Reuniões)

10h00 – 11h15: Educação e Desigualdade

  • Educação e Desigualdade na Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção – Maria Armanda Leal, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa/ Centro Regional do Porto.
  • Igualmente- desiguales: una perspectiva arendtiana sobre la autoridad en el mundo educativo-Teresa Portas Pérez, Universidad de Vigo.
  • Avaliação perceptiva da satisfação corporal dos alunos do 1º ano do ensino médio do Colégio de Aplicação João XXIII – UFJF. Samuel Moreira de Araújo, Beatriz Gomes de Souza, Natália de Paula do Nascimento, Universidade Federal de Juiz de Fora – Cátia Pereira Duarte, Universidade Gama Filho/ C.A João XXIII – (Juiz de Fora – Minas Gerais – Brasil) – Carla Beatriz da Silva Rafael, Jéssica Sobrinho Teixeira, Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF (Minas Gerais – Brasil).
  • El sexismo moderno en estudiantes universitarios/as portugueses/as –Yolanda Rodríguez CastroFCE/ Universidad de Vigo (Espanha) – Maria José Magalhães, José Peixoto Caldas FPCE/ Universidade de Porto, (Portugal).

11h45 – 13h00: Práticas e Promoção da Saúde.

  • Associação da percepção de saúde e nível de atividade física em relação ao consumo de bebidas alcoólicas. Nathália de Castro Wilke Alves, Poliana Paula Dias Duarte, Centro Universitário de Belo Horizonte (Brasil)/ Universidade de Évora (Portugal), Henrique Wilbert Garrido Rodrigues, Marcos Borges Júnior ,  André Gustavo Pereira de Andrade, Centro Universitário de Belo Horizonte (Brasil).
  • O banho em contexto hospitalar: da concepção à prática. Maria Helena Oliveira Penaforte, Universidade de Lisboa/ Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro EPE – Unidade de Chaves.

13h00 – Sessão de Encerramento.

Inscrição:
Associados/as: 25 euros.
Participantes sem comunicação: 30 euros.
Estudantes de licenciatura e mestrado: 12,50 euros.
Estudantes e Professores (FLUP): gratuito (inscrição prévia).

Transferência bancária: AGIR – Associação para a Investigação e Desenvolvimento Sócio-cultural. NIB: 0035 0666 000809 51030 20
IBAN: PT50003506660008095103020
BIC: CGDIPTPL
Caixa Geral de Depósitos

Correio postal ou vale postal. AGIR – Associação para a Investigação e Desenvolvimento Sócio-cultural. Rua das Mimosas, n.º 46, 2º direito, Águas Santas. 4425-130 Maia. Portugal.

Formulário de inscrição (CIIDSC8):
Nome:
Morada:
Cód. Postal:
Localidade:
País:
Tel. n.º:
E-mail:
Data de Nascimento:
NIF:
Habilitações Literárias:
Profissão/Ocupação:
Instituição Representada:
Estudante: Sim: ____ Não: ____ Curso/Universidade:
Modo de pagamento:
Data de Inscrição:
Associado/a da AGIR: Sim ____ Não _____
Novos/as associados/as: Desejo que a minha inscrição seja convertida automaticamente no pagamento das taxas de inscrição e anuidade de associado (total: 40 euros) na Associação AGIR (válida por 12 meses). Sim ____ Não ____
 
Enviar: AGIR – Associação para a Investigação e Desenvolvimento Sócio-cultural. Rua das Mimosas, n.º 46, 2º direito, Águas Santas. 4425-130 Maia. Portugal.

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20 octubre 2010